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      外國語學院“教師發展工作坊”專題研修系列活動(8)

      發布者:外國語學院發布時間:2019-05-08瀏覽次數:196

      語言習得團隊舉辦學術活動

      2019年5月5日,語言習得學術團隊在學院8樓會議室舉辦了“教師發展工作坊”專題研修系列活動。本次活動以“閱讀課教學”為主題展開研討,語言習得團隊成員、閱讀課教師及部分研究生參加了本次研討。

      會上周漫老師首先分享了團隊“精品資源共享課---閱讀”的成果。就課程定位與目標,學情與教材分析,課堂教學與課外閱讀做了經驗分享,并提出了相關的建議。

      團隊教師進行了認真的研討與交流,對于“如何上好一堂閱讀課?”老師們各抒己見。在如何激發學生閱讀興趣、課堂限時閱讀、課后作業的布置、閱讀材料的選擇、閱讀任務的檢查等方面各位老師都提出了富有建設性的意見。同時部分研究生也結合自己的學習經歷,談到了對閱讀課的感受和期待。高育松教授最后做總結,閱讀課的目的就是讓學生“愛讀且能有效地閱讀”,并鼓勵教師及研究生進一步積極探索關于閱讀課教學的有效方法。


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